SALAS DE
4 AÑOS (DEL 26 AL 29 DE MAYO)
Jardín: Xoshen Aike
Sala: 4 años
– Azul – Flúor – Celeste
Seños:
Viviana, Anahí, Luisa, Claudia Rozas, Vanesa y Silvana.
Hola les damos la bienvenida!!!
Para llevar a cabo una alimentación rica y
saludable, es fundamental conocer qué tipo de alimentos, productos y nutrientes
son más beneficiosos o necesarios y cuáles pueden perjudicar nuestra salud
Vamos a conocer algunos de ellos:
ACTIVIDAD N° 1
ACTIVIDAD N°2
Observa los alimentos y dibuja en el plato de la
niña alimentos para que mantenga una dieta equilibrada.
ACTIVIDAD N°3
ACTIVIDAD N°4
Una buena alimentación ayuda al cuidado de
nuestros dientes. Vamos a dibujar un diente grande sonriendo y pegamos o
dibujamos en su interior los alimentos que nos ayudan a cuidarlos y en un
diente con cara triste aquellos que nos perjudican. No hay que olvidar que el
cepillado después de comer es lo más importante.
Y colorín colorado esta semana se ha
terminado. Y colorín colorete ¡nos vemos en un periquete!
Abrazo de oso cada uno de ustedes. Gracias a
las familias por acompañarnos!
.....................................................
SALA: FLÚOR
TURNO: MAÑANA
SEÑOS: ANALIA, VANE Y CINTHIA
ANTES DE COMENZAR INVITEMOS A
MAMA, PAPA, A LA FAMILIA A BAILAR: CANCION: “ YO SACUDIA BRUJICANCIONES “ Y RECORDAMOS LAS PARTES DEL CUERPO… ¡A BAILAR
AMIGOS! : LINK: https://www.youtube.com/watch?v=ofvOhW3PsKM
FAMILIAS:
Continuamos jugando y aprendiendo
“el cuerpo, su esquema corporal y lo sensorial” sumando técnicas
grafoplasticas.
ACTIVDAD 1: EL 28 de mayo es del
“día de los jardines de infantes” la idea es realizar un bello dibujo de sus seños:
necesitamos una hoja, papel crepe, fibra negra, agua, pincel y tijeras.
Cortar el crepe de diferentes colores
colocarlo sobre la hoja y luego con un pincel empapado en agua pasarlo arriba
del papel quedara como pegado, después de un tiempito de a poco ir sacando los
papeles allí se realiza “ la técnica del desteñido”
Una vez seco con fibra negra
realizar a sus seños. ¡Queremos ver a sus seños!
ACTIVIDAD 2: Papel de diario y
fibras de colores: la idea es pegar una hoja de diario sobre la hoja blanca A4 y
luego dibujar con fibras de muchos colores: ¿Qué es lo que más te gusta del
jardín? Ahora si a dibujar…
ACTIVIDAD 3: Vamos a necesitar el
corazón que usaron para la foto que las seños le pidieron, hojas, cepillo de
dientes ( que ya no usen), temperas y fibras. La idea es colocar con cinta
papel el corazón pegarlo en el medio de la hoja, luego en un recipiente colocar
tempera un poco aguada pueden ser varios colores, y con el cepillo una vez
empapado en la tempera comenzar a salpicar toda la hoja sin dejar espacios en
blanco( raspar con los deditos los adultos pueden ayudar )
Luego una vez que quedo todo
cubierto, despegar el corazón ( ya que solo tenía cinta papel) y allí queda la técnica del salpicado. Dentro
de la forma de corazón si lo desean pueden dibujar a sus seños con ustedes.
ACTIVIDAD 4: Jugamos, sentimos y
exploramos con polenta: colocamos polenta que ya no van a utilizar para
cocinar. Podemos ponerla en el piso o en un recipiente, vasos de plásticos,
cucharas algún juguete si lo desean y allí los niños exploraran jugaran
realizaran trasvasados. También pueden
dibujarse ellos mismos sobre la polenta.
“¿Qué son los trasvases?”
ejercicios óculo-manuales, que
están presentes en la vida cotidiana. Consiste en traspasar sustancias”,
verterlas, pasarlas de un recipiente a otro, para así desarrollar la
coordinación muscular, lo cual será de gran utilidad a la hora de servir
alimentos, comer, o cualquier otra actividad diaria.
BESITOS VOLADORES MIS SUPER
HEROES … LOS EXTRAÑAMOS MUCHO …
LAS SEÑOS
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