BIBLIOMÓVIL (13 al 24 de ABRIL)

PROYECTO BIBLIOMOVIL: “Di lo que sientes”

DESTINATARIOS: Todas las salas

DOCENTES A CARGO: FORTINI VANESA Y MANZANO GISELE.

©      FUNDAMENTACIÓN: 

©      PROPÓSITO:

©       Desarrollar el interés y disfrute  por la lectura y narración de cuentos.

©       Estimular la comprensión.

©       Favorecer la autonomía de los niños en relación con la búsqueda de información a través de diferentes fuentes.

©       Fomentar la cooperación, a través de la lectura compartida. 

©       Respetar turnos, aprender a escuchar a los otros.

©       Reconocer la importancia de los libros y sus cuidados. Comprometerse a mantenerlos en buen estado. 

©       Aumentar sus conocimientos

©       Identificar y expresar de manera que los demás comprendan.

©       Incentivar a los niños a que busquen y observen libros.

©       Favorecer en cada niño el desarrollo de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.

©       Desarrollar competencias para la verbalización de sentimientos, necesidades, emociones, problemas y la resolución de conflictos a través del diálogo.

©       Reconocer la lectura y escritura como actividades comunicativas, placenteras, creativas e informativas.

©       Enriquecer la capacidad de representación, expresión y comunicación.

💓💙      ACTIVIDADES DE BIBLIOMOVIL:

💓ACTIVIDAD N°1

SALA DE  1, 2 y 3 años:

• Ver con la familia el Videocuento “ASI ES MI CORAZON” link: https://www.youtube.com/watch?v=SeQs_5kEyuY 

• La familia les dibujara la parte del cuento que más le gusto y los pequeños deberán colorear (con el material que posean en su casa).

SALA 4 Y 5 años:

• Ver con la familia el Videocuento “ASI ES MI CORAZON” link: https://www.youtube.com/watch?v=SeQs_5kEyuY 

• En una cartulina; afiche o en varias hojas juntas los alumnos deberán dibujar la parte del cuento que más le gustó y realizar un collage ( con material que posean en sus hogares)

           💓ACTIVIDAD N°2

           SALA DE 4 Y 5 AÑOS: 

·         Invitamos  a los niños a escribir su nombre en letras grandes y en mayúsculas. 

Luego deberán elegir cada una de las letras y buscar una virtud o cualidad que poseen y que empiece por esa letra. La escribirán en la hoja. 

• Con la ayuda de las familias escribirán sus cualidades.

  

💓ACTIVIDAD N°3

TODAS LAS SALAS:

·         Crear "MI RECETA DE LA FELICIDAD”
En esta dinámica vamos a escribir cada uno nuestra receta para lograr la felicidad. 
Debemos primero pensar en qué ingredientes  que necesita nuestra receta y luego le pondremos las cantidades de cada uno. ( con ayuda de la familia, deberán dibujar y escribir cada ingrediente)
Una vez estén hechas nuestras recetas podemos compartirlas con el resto. (pueden grabar un videito)

·     Realizar un corazón de papel (tamaño A 4) para que lo llenen de cosas que les gusta hacer, personas que quieran y/o admiran, lugares a los que han ido, o de sus sueños. Pueden además utilizar imágenes o palabras recortadas de revistas/periódicos, ó bien buscadas de internet que representen cómo se sienten. con ayuda de su familias.

·         Para las salas más grandes deberán grabar un videito sobre lo que hicieron.

·        Para las salas más chicas las familias deben contar sobre lo que colocaron sobre su hijo ( que les gusta comer, juego preferido)

·        Cada niño creará su propio collage y pondrá el nombre (SALAS 4 Y 5).

·        Colgaremos los collage en el aula a modo de decoración (AL REGRESAR AL JARDÍN) 

Luego podemos jugar a adivinar de quién es cada collage, también podemos hacer que cada niño nos cuente por qué ha hecho el collage como lo ha hecho, (CUENTE SU HISTORIA)

💓💙PARA TODAS LAS SALAS:

·         Se invita a un familiar para que nos cuente un cuento por medio de un video           

  

    

  

¡Gracias por ser parte de este hermoso proyecto y acompañarnos en esta linda aventura de leer , imaginar , crear y crecer!

Esperamos sus producciones si lo desean en el facebook para poder compartir con las demás salas.

Enviar los trabajos terminados a los correos de las respectivas docentes de sala para poder llevar un registro de actividades.

Gracias por acompañarnos siempre! 💗💙