SALA ROSA - Turno Tarde
Familias nos volvemos a encontrar con nuevas propuesta para seguir trabajando los
animales domésticos…
Les
cuento que las seños estamos siempre pensando en ustedes!
Les
mandamos un beso virtual gigante gigante…
💗Actividad N° 1
En esta actividad se les propone realizar con los materiales
que tengan en sus casas en este caso vamos a utilizar tempera de colores o
lápices y crayones de colores. Utilizando las manos y los pies los niños
deberán crear animales domésticos (gato, perro, rana, conejo, tortuga entre
otros) utilizando esas partes del cuerpo como recurso.
Les dejo imágenes como ejemplo: también les propongo crear
animalitos ustedes en familia utilizando la imaginación.
💗Actividad N° 2
Les propongo escuchar la siguiente canción y luego todos
juntos imitarán los sonidos y movimientos de los animalitos.
💗Actividad N° 3
Con una media que ya no utilicen más, diferentes materiales
que tengan como ser (hilos, lanas, retazos de tela) y la ayuda de los papas van
a crear un títere de un animalitos domestico que elijan.
Luego los
padres utilizarán el títere para contarle un bello cuento a su niño.
v Gracias por el compromiso diario que asumen día
a día
Las seños! - Recuerden enviar los trabajitos al correo
💗
Actividades las emociones
Salas Violeta TM y TT
Seños: Mariana y Flor
Preceptoras: Aye y Neri.
Fundamentación.
En
estos días de cuarentena nuestros niños empiezan a expresar nuevas emociones y
eso a veces depende de los días. Pueden estar felices por estar con papá y
mamá, tristes por extrañar a personas que no pueden ver, enojados por no poder
salir a jugar, etc. Es por ello que lo que vamos a trabajar son las emociones y
la mejor manera que podemos utilizar para expresarlas sin temor a los regaños.
Si
bien entendemos que en estos días no solo los niños se siente cansados,
tristes, con ganas de salir a jugar también sabemos que a los papás muchas
veces también se les dificulta un poco esta situación por eso desde el jardín
queremos hacerles saber que a pesar de que hoy no podemos estar juntos, siempre
pueden contar con nosotros ya sea para un consejo, una duda o una sugerencia.
Este
es el momento donde se afianzara mas el vinculo FAMILIA – ESCUELA y que mejor
que hacer abordando esta nueva temática.
ACTIVIDAD
1
Familia les
presentaremos unas ilustraciones sencillas las cuales les ayudaran a comprender
cada emoción Así surgió “El conejito Colorín”.
Un cuento que nos
habla de un conejito muy especial al que cada día le surge una emoción. El cuento también es un recurso muy motivador
y nos ayuda a que los niños y las niñas puedan aprender de mejor manera a
reconocer sus propias emociones.
Una vez finalizado
el cuento les proponemos dibujar a nuestro “Conejito Colorín” con crayones, lápices,
temperas o con a ustedes deseen. El conejito debe expresar como se sienten
ustedes (felices, tristes, enojados).
ACTIVIDAD
2
¿DE QUE COLOR
SERAN LAS EMOCIONES?
Antes de abrir el
siguiente link, les proponemos conversar en familia sobre qué color creen que
son las emociones y hacer un listadito con las respuestas por ejemplo:
¿Qué color será el
miedo? Yo creo que negro porque le tengo miedo a la oscuridad y la oscuridad es
de color negro porque no se puede ver nada.
Así tenemos que
hacer en un listadito las respuestas con todas las emociones que se nos
ocurran. El listado puede ser en cualquier tipo de hoja y después les
proponemos a decorar la hojita agregándole un marco súper divertido con
material que tengamos en casa (revistas, diarios, o lo que se les ocurra que
pueda servir para decorar)
Ahora si vamos a
ver todos juntos este hermoso cuento:
Una vez terminado
el cuento conversaremos en familia para ver si al elaborar el listadito lo
hicieron como decía el cuento y los colores que representaba cada emoción.
Después les
proponemos juntos armar un collage con materiales que tengan en casa para
expresar el sentimiento más fuerte que tenemos en el hogar por ejemplo:
“En mi Familia nos
queremos muchísimo por eso voy a hacer mi collage de color rosado que para mi
representa el amor” al hacerlo, le proponemos también agregar fotos o imágenes
de revista donde se refleje esa emoción.
ACTIVIDAD
3
Realizamos una
botella de la calma. Entre todos pondremos los polvos mágicos (brillos, arroz,
piedritas pequeñas, lentejuelas, etc) y luego le agregaremos una poción que nos
envió nuestra amiga “la brujita Marisol” (agua) y un poquito de la poción que
nos envió el amigo de la brujita “el mago Fermin” (un poquito de aceite) luego
taparemos muy fuerte la botella así las pociones no se escapan.
Esta botellita la
usaremos cada vez que estemos enojados. Tenemos que agarrarla observarla y
moverla lentamente al ritmo de esta canción hasta que logremos sentirnos mejor
Los
papás también la pueden utilizar cuando se sientan enojados para sentirse mejor
o simplemente para relajarse.
LOS
QUEREMOS Y EXTRAÑAMOS MUCHISIMO!!
Recuerden enviar los trabajos terminados a los diferentes correos!Besos.-
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