Actividades
de Sala de 2 años
Semana del 22 al 26
“Verde y Gris”
HOLA FAMILIA!!
NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR NUEVAMENTE PARA SEGUIR
ACOMPAÑÁNDOLOS Y PROPONERLES ALGUNAS ACTIVIDADES MUY DIVERTIDAS PARA NUESTROS PEQUEÑOS, EN ESTA
OPORTUNIDAD PONDREMOS LA ATENCIÓN EN LOS ANIMALES, CONOCER
LAS ESPECIES QUE HABITAN LOS DIFERENTES ECOSISTEMAS DE NUESTRO PLANETA, CONOCER MÁS SOBRE SUS CARACTERÍSTICAS, LOS CUIDADOS QUE
NECESITAN, EL RESPETO QUE MERECEN Y EL VALOR AFECTIVO QUE PUEDEN TENER
PARA SUS DUEÑOS, SERÁ MUY VALIOSO Y SIGNIFICATIVO PARA LOS NIÑOS.
ESTA SEMANA NOS DIVERTIREMOS CON LAS MASCOTAS YA QUE ESTAS
SON UN COMPLEMENTO IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO DE NUESTROS PEQUEÑOS, TANTO
DESDE EL PUNTO DE VISTA FÍSICO COMO AFECTIVO. ELLOS APRENDEN A CUIDAR A SUS MASCOTAS Y A CONOCER LA IMPORTANCIA DEL CARIÑO Y EL
RESPETO HACIA LOS ANIMALES.
➤Actividad
1°
Los invitamos a mirar este video de https://youtu.be/P0jBXo2JhZA , Luego de compartir este video en familia
realizarán un hermoso títere con sobre
de papel para luego bailar al compás de la música e imitar los sonidos de los
animales que escuchamos en el video.
➤Actividad 2°
Los
animales tienen su cuerpo cubierto por piel. La forma en que tienen cubierto su
cuerpo depende del hábitat en que viven, su tipo de alimentación y su modo de
desplazarse. Por
ejemplo, muchos de ellos poseen sobre la piel plumas, como es el caso de las aves,
los mamíferos tienen el cuerpo
cubierto de pelos, en el cuerpo de los peces y los reptiles
encontramos escamas. En
esta actividad les proponemos Indagar
a los niños sobre las mascotas que tienen en sus casas
o en casa de los abuelos, tíos etc.
Utilizando preguntas como ¿De qué color es su pelaje? ¿Cómo es, suave o áspero?
, ¿Qué sonido hace?, etc. para después realizar
un collage en el que utilizaran distintos materiales que tengan en casa para
simular el pelaje de la mascota que deseen. Por ejemplo lentejuelas para
simular las escamas de los peces, si es un perro podrán observar si tiene el
pelaje lacio o crespo y utilizar un material de a cuerdo a ello.
➤Actividad
3°
Los niños que cuidan
a una mascota aprenden algo fundamental: la importancia del amor y el respeto
por los animales. Esto tendrá resultados muy positivos en la esfera social del
niño, como niño que aprende a cuidar de un animal, tratarlo con amor y
paciencia, puede servirle en el futuro para relacionarse con su entorno de una
manera más segura, respetuosa y cariñosa con otras personas. En otras palabras
será un sujeto más inclinado a desarrollar no sólo la inteligencia cognitiva,
sino también emocional.
En esta oportunidad
crearemos nuestra propia mascota utilizando
medias en desuso, luego deberán ponerles un nombre y construir con una caja su
propia casita.
Besos voladores !! Las seños .-
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