domingo, 28 de junio de 2020

SALA DE 2 AÑOS (29 al 03 de julio )


Sala de 2 años
“Verde y Gris”


¡Bienvenidos!

Nuevamente nos encontramos para acercarles nuevas actividades que podrán realizar con nuestros amiguitos durante esta semana.

En este caso seguimos aprendiendo sobre algunos animales domésticos.

 Los animales domésticos son todos aquellos que están aptos para vivir entre los seres humanos, y que se adaptan sin problema alguno a las comodidades que ofrece la vida en el hogar y que necesitan cuidados especiales y de una alimentación balanceada.

En este caso vamos a trabajar sobre algunos que viven en la granja a través de las siguientes actividades:



Actividad N°1
En esta primera actividad les presentamos una canción muy linda y divertida llamada “la vaca Lola esta confundida”. Los invitamos a escucharla y a jugar con ella.



Luego les proponemos que elijan un animal de la granja para realizar con los materiales que tengan en casa. puede ser con platos de cartón, cajas de cartón, bolsas, cartulina, algodón, tempera, etc.

Luego de que ellos elijan uno, los adultos deben mostrarle una fotografía del animal, preguntarles y ayudarlos a indagar sobre las siguientes características para elaborar su animalito:

-         ¿Cuantas patas tiene?
-         ¿Tiene alas?
-         ¿Tiene pico o trompa?
-         ¿De qué color es el pelaje?
-         ¿Tiene plumas? ¿De qué color?
Estas son algunas ideas para que tengan en cuenta:





Luego poner ¡¡Manos a la obra!!

Actividad N°2
A continuación, las seños les presentamos el cuento “El chanchito Ramón”:


Luego de escucharlo con atención les proponemos un momento de enchastre súper divertido. Antes de esto les queremos contar que los cerdos o chanchos viven en chiqueros acondicionados exclusivamente para ellos, rodeados de tierra y pasto.
En esta oportunidad vamos a transformarnos en el chancho Ramón y a jugar con chocolate (simulando ser el barro del chiquero).

Para esto deben preparar sobre la mesa una bolsa plástica o mantel limpio para colocar el chocolate encima, también pueden reemplazarlo por café o tierra. Al material que elijan deben colocarle agua para que quede una textura similar al barro del chiquero. Luego deben dibujar o imprimir la siguiente imagen para que ellos coloreen con el chocolate, café o tierra.



Actividad N°3
Para la siguiente actividad vamos a necesitar un roseador pequeño que los niños puedan manipular. Dentro deben colocar colorante de cualquier color, una parte de agua y una parte de alcohol.


Luego los papas deben imprimir o dibujar sobre cartulina las siluetas de tres o cuatro de los siguientes animales:


También pueden hacerlo cobre cartón fino y pegarlo con ayuda de cinta de papel sobre una hoja blanca.
Antes de comenzar deben preguntarle al niño de que animal se trata y proponerles dejar su silueta en la hoja.

En el caso de que no puedan manipular el roseador, o que no tengan en casa pueden reemplazarlo por tempera y esponja para realizar un esponjeado.

Una vez seca la pintura deben retirar los animales.


Actividad N°4

¡Llegó el invierno!


¡¡LLEGÓ EL INVIERNO!!
“Invierno, invierno, frio en la nariz.
Se abren los paraguas en el cielo gris.
Invierno, invierno, cuando sale el sol,
y a los pajaritos presta su calor”

Para esta actividad primero vamos a escuchar con atención el poema de la seños en el siguiente video:



Luego de observar las prendas de vestir que debo colocarme para salir y estar abrigado durante el invierno, les proponemos colorear solo las prendas de vestir que debemos usar.




Familia:
Gracias por seguir acompañándonos diariamente y en cada propuesta que les acercamos desde este medio y a través de los encuentros por zoom.
Somos felices de sentir su acompañamiento y aunque sigamos lejos sabemos que no falta tanto para volvernos a encontrar…
¡¡Los queremos mucho y extrañamos!!




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